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培養學生網酪安全和網酪法治意識，幫忙學生養成出色用網習氣，標準處理學生帶入學校的智能終端產品 ，嚴禁將手機等電子產品帶入課堂。
鼓動學生和家長壹同打開“息屏行為” ，削減對網酪過度依靠，會同有關部門壓實網站渠道監管責任，優化算法舉薦機制 ，不得向學生推送損害心思健康的各類信息。
堅抉抑止“販賣焦慮”“誘導內卷”等違規行為 ，繼續凈化未成年人網酪環境，推廣應用“未成年人方式” ，加強動漫，短視頻，微短居，網酪綜藝和網酪遊戲。
網酪文學等處理，針對留守兒童 ，流動兒童，孤兒，現實無人撫養兒童以及單親家庭兒童等特別學生團體建檔立卡 ，“終身壹策”加強心思健康教導 。
在開學 ，考試，假期 ，升學等時間節點，接近註重特別學生團體心境和行為改變，針對性打開心思情況研判 ，單個心思教導和情感關懷。
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