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从“单纯保护”向“主动铸造”改变 ，激起学生强身健体的内生动力 ，教委提出 ，打破“重保护、轻锻炼”传统形式 。
将培育学生坚韧意志与健旺体魄作为基础工程 ，课内、课间 、课后一体设计体育活动，实在提高学生每天锻炼2小时的质量与实效 。
课内聚焦“能出汗”的体育课 ，展开“学 、练、赛”一体化教育，课间15分钟推行微运动、大课间展开班级联赛，课后大力发展体育社团 。
2025年 ，全共举行班级赛37.6万场次 ，约970万人次参与，经过“班超”联动“中超”等特色体育活动 ，学生的身体素质和心思耐性同步增强。
从“重视个体”向“优化集体”改变 ，改善学生生长的支持环境 ，调整“点对点”单一帮扶形式 ，以同伴、师生、亲子三大联系为抓手。
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